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番禺电大党支部认真开展“五个一”活动

2008年11月20日 电大党支部
 
  番禺电大党支部认真开展“五个一”活动
番禺电大党支部认真开展“五个一”活动

  根据区委、教育局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的部署和要求,番禺电大党支部在广泛进行思想发动的基础上,按照“重在深化认识,重在转化调研成果”的要求,针对单位的薄弱环节,采取每个领导联系一个点的有效形式,认真开展好“五个一”活动。在做好“规定动作”的同时,创新“自选动作”,力求落到实处。
  读一天,组织全体党员集中学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。并要求每位党员、干部结合个人思想实际、工作特点认真自学党的十七大报告和十七届三中全会报告、省委十届二次、三次全会精神,市、区有关学习资料等。仔细做好读书笔记,精心撰写读书体会,在“读中感、学中悟”,通过读,补充科学发展的“营养”,提高运用科学发展观和实现工作创新的能力。
  听一天,邀请专家来学校做题为《坚持以人为本的科学发展观,构建社会主义和谐社会》的专题报告。专家以大量的数字、详实的事实,用过去与现在、国内与国外的对比,深入浅出地让全体党员深刻地认识到坚持以人为本,促进人的全面发展、构建社会主义和谐社会的必要性和紧迫性。认识到人与自然的和谐统一、人与社会的和谐统一和人与人的和谐统一的重要性。通过学习,党员同志们都纷纷表示,要用科学的眼光看发展,用科学的方法谋发展,要为构建人与自然、人与社会、人与人的和谐统一的和谐社会从点滴做起,做出自己的努力和贡献。
  访一天,学校领导班子联系职责分工,针对工作中的薄弱环节,分别深入基层联系点进行调研走访,与党员干部进行座谈,听取基层单位的意见和建议,如:在学校可持续发展方面,如何拓宽办学渠道,解决办学形式单一的问题;在教育教学方面,如何优化教学及教学管理模式,进一步提高教学质量的问题;在优质服务方面,根据成人教育的特点,如何开展“一切为了学生”的优质服务的方式方法的问题 ;在完善激励机制方面,如何进一步调动教职工的工作积极性,激励广大教师努力提高教学质量的工作热情的问题等。并且就如何在以后的工作中更好地贯彻落实科学发展观等课题进行了专项调研。各位领导对“访一天”的调研活动中基层单位提出的意见和建议都进行了认真的记录,并表示一定会研究制定解决方案,做到边学边整改边提高。
  讲一天,充分发挥“结对子”的有效形式,每位领导到所联系的点作专题辅导,重在讲听结合,教学结合,达到既教育别人,也提高自己的良好学习效果。
  谈一天,开展座谈会、谈心会,讨论认识、交流心得、深化成果。通过座谈形式,了解在学习科学发展观过程中遇到的困难和存在的问题,对单位领导班子和学校的建设与发展的意见和建议,形成良好的学习氛围,从而加深对科学发展观的理解,共同学习、共同进步。